Senin, 01 Desember 2014
MOTIVASI MENGGAMBAR
11 tahun mengajar peserta didik untuk menggambar jawaban memang beragam, sayangnya yg bilang hore tidak sebanyak yg mengeluh sulit, g bisa nggambar dan lainya. mulai dech ceramah apa pentingnya kita bisa menggambar. Gambar mendominasi kehidupan qt. Tahu... tp buat apa qt bs gambar toh ada komputer yg sekali sentuh bs menggambar yg lebih baik. DILEMA BAGI GURU SENI
JAWABAN SOAL LATIHAN SENI BUDAYA
Ini adalah posting
lanjutan tentang kumpulan latihan soal
UAS Seni Budaya. Kalau kalian sdh mengerjakan latihan soalnya, berikut
jawabanya. Cekidot!!
1. Fine arts
2. Lukisan abstrak
3. Nilai keindahan
4. Contoh
karya seni murni:
a. Lukisan
b. Seni grafis
c. Batik
d. fotografi
5. Antonim arfaaud
6. –
7. Jawa Barat
8. Rangsang ide
9. Dari rangsang visual(pengamatan) tentang
sebuah obyek kita dapat menciptakan sebuah gerakan tari yang indah
10. Semakin sering kita membuat sketsa maka
insting kita akan semakin tajam dalam membuat sketsa
11. Kabaret
12. Rangsang auditorial (suara)
13. Rangsang visual
14. Tari kerakyatan
15. Cerita anak
16. Unsur teater:
a. Seni musik: untuk mengiringi drama
b. Seni sastra: bahan baku cerita dan dialog
c. Seni tari : mengganti gerak biasa menjadi
gerak simbolis
d. Seni rupa :Diterapkan pada busana, tata
rias, properti, panggung, dan dekorasi
e. Seni peran : memainkan watak seorang tokoh
yang ada dalam kisah drama
17. Jenis keroncong
a. Keroncong asli: keroncong yang mendapat
pengaruh Portugis
b. Keroncong Stambul: keroncong yang mendapat
pengaruh dari kebudayaan Turki
c. Keroncong Langgan : keroncong yang mendapat
pengaruh dari langgam Jawa Tengah
18. Teater tragedi
19. Teater
20. Tiga dimensi
21. Pondasi dasar
22. Applied arts
23. Monyl
24. Sketsa
25. impressionisme
26. Surealisme
27. Keroncong stambul
28. Musik Amerika
29. Dangdut
30. Johan Sebastian
Bach. George Federik handle
31. Acapella
32. Vokal
33. Brunei
Darussalam
34. –
35. Louis XIV
36. Eksplorasi
37. Lukisan raden
shaleh: berburu rusa, penangkapan pangeran Diponegoro
38. Affandi
39. ornamen
40. Pensil, spidol
41. Titik dan Garis
Senin, 24 November 2014
KISI-KISI PRAKARYA KELAS VIII UAS GANJIL
No
Urt
|
Kompetensi Inti
|
Kompetensi Dasar
|
Materi
|
Bahan Kelas/Smt
|
|
1
|
Kerajinan
|
1.1 desain dan
pengemasan karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras
|
Limbah organik lunak atau keras
|
VIII / I
|
|
1.2. Mendeskripsikan
proses modifikasi jenis bahan limbah organik lunak atau keras
|
Modifikasi limbah lunak dan keras
|
VIII / I
|
|||
2
|
Rekayasa
|
2.1.
Memahami prosedur jenis produk rekayasa
yang dibuat berdasarkan komponen elektronika aktif dan pasif
|
Produk rekayasa komponen elektronika aktif dan
pasif
|
VIII / I
|
|
2.2.
Memahami bahan, material dan alat bantu
yang digunakan untuk pembuatan produk rekayasa berdasarkan komponen
elektronika aktif dan pasif
|
Alat dan bahan pembuatan produk rekayasa
|
VIII / I
|
|||
2.3. Memahami
prosedur jenis produk rekayasa yang dibuat berdasarkan rangkaian pengubah
besaran listrik.
|
Prosedur produk rekayasa
|
VIII / I
|
|||
3
|
Budidaya
|
3.1
Mengidentifikasi desain wadah budidaya ikan konsumsi di
wilayah setempat
|
Desain wadah bididaya ikan
konsumsi
|
VIII / I
|
|
3.2
Memahami konsep dan prosedur pemeliharaan ikan konsumsi sesuai wilayah
setempat
|
|||||
4
|
Pengolahan
|
4.1.
Memahami rancangan pembuatan, penyajian dan
pengemasan olahan bahan pangan seralia dan umbi menjadi makanan
|
Olahan bahan pangan umbi dan serealia
|
VIII / I
|
|
4.2.
Memahami manfaat dan proses pembuatan, penyajian dan pengemasan olahan bahan
pangan seralia dan umbi menjadi bahan pangan setengah jadi
|
Proses pembuatan,penyajian dan pengemasan
|
VIII / I
|
|||
Senin, 10 November 2014
KUMPULAN SOAL UAS KELAS IX SEMESTER GANJIL
KUMPULAN SOAL LATIHAN UAS SEMESTER GANJIL
1.
Istilah lain untuk
kaya seni murni adalah….
2.
Lukisan non
figurative yang obyeknya tidak menggambarkan
figure alam adalah….
3.
Makna kata estetis adalah .…
4.
Sebutkan 4 contoh karya seni murni dua dimensi
5.
Aliran yang merupakan pengembangan dari aliran simbolisme
yang berusaha mengungkapkan kebenaran bersumber dalam batin,
jiwa, dan pikiran keatas pentas adalah….
6.
Amati sebuah karya seni rupa berikut, tentukan aliranya,kemudian jelaskan!
7.
Daerah asal kesenian teater Longser dan Oryek adalah .…
8.
Istilah lain untuk eksplorasi dengan menggunakan ransang gagasan adalah....
9.
Jelaskan bagaimana tahapan dalam memproduksi sebuah tari melalui rangsang
visual!
10.
Jelaskan bahwa sketsa dapat melatih ketajaman pengamatan!
11. Jenis penyajian teater berupa music dan nyanyian sebagai dialognya adalah….
12. Jenis rangsang
yang berasal dari berbagai macam suara
/bunyi-bunyian adalah….
13. Jenis rangsang
yang berasal dari rangsang gerak tari tradisional maupun gerak tari kreasi baru adalah.…
14. Jenis tari Seungmu adalah ....
15. Putri Salju,
Ciderella, Si Kerudung Merah merupakan bahan eksplorasi teater melalui buku….
16. Sebutkan dan jelaskan 5 ( lima) unsur-unsur teater
yang kamu ketahui!
18. Teater
yang cara penyajiannya berduka cita,
penuh kemalangan, kesedihan adalah….
19. Unsur yang
memiliki cita rasa keindahan, kreativitas, memadu antara rias,
busana, aksesoris, setting panggung dan ilustrasi music adalah....
20. Seni patung merupakan karya seni rupa
….
21. Untuk menjadi seniman yang kokoh, diperlukan kegiatan membuat sketsa yang
merupakan ....
22. Istilah
lain untuk seni terapan adalah….
23. Cetak saring
/ sablon menggunakan kain….
24. Pensil konte atau karbonit cocok untuk menggambar….
25. Aliran seni pada ukisan‘Starry
Night” karya Vincent van Gogh adalah….
26. Aliran senirupa
yang melebih-lebihkan kenyataan bahkan ada
yang menyebutkannya otomatisme Psikis murni adalah.…
27. Jenis keroncong
yang dipengaruhi oleh kebudayaanTurki dalah….
28. Jenis musik yang disajikan dengan gaya dan penampilan menonjol adalah….
29. Lagu yang merupakan perpaduan dari musik melayu, India, dan Arab adalah ....
30. Sebutkan 2 orang yang termasuk
komponis jaman Rokoko .................
31. Karya seni musik yang disajikan dengan menggunakan suara manusia baik
secara kelompok atau perorangan adalah ....
32. Mengaransemen lagu ada
2 (dua), aransemen untuk melodi lagu dan aransemen….
33. Negara
asal Ramli Ibrahim yang merupakan seorang penari dan koreografer adalah….
34. Yang bukan tokoh koreografer dari mancanegara adalah ....
35. Tari Balet mencapai puncaknya pada masa pemerintahan Raja ....
36. Apabila akan memproduksi atau menata sebuah tarian,
baik tarian anak-anak maupun
orang dewasa harus melaluinya dengan bereksploitasi dan
37. Sebutkan 2 judul lukisan karya Raden shaleh
38. Salah
seorang pelukis ekspresionis nusantara
yang menjadikan dirinya sebagai objek perwujudan cita rasa
keindahan adalah….
39. Menggayakan suatu bentuk menjadi bentuk lain dengan tidak meninggalkan ciri khasnya adalah….
40. Bahan yang dipakai dalam pembuatan sketsa adalah ....
41. Unsur pokok dalam sketsa adalah ....
Silakan kalian kerjakan
dulu untuk mengecek jawabanya, akan ada di posting berkutnya. Selamat belajar
Langganan:
Postingan (Atom)